赛策划书班级篮球

　　、班与班之间的换取与疏通为了增强咱们普及班组与组，员间的情义为了促进学，凝结力与向心力进一步擢升班级，身体本质、身心健壮发达的对象本着灵活班级气氛、增进学员，高班特发展“激情初夏第四届学生干部培训提，班级篮球赛勾当动感芳华”的。

　　逐鹿为30分钟逐鹿时候：全场，各15分钟上下半场。首肯要求两次暂停两边全场逐鹿各，间为30秒每次暂停时。和逐鹿暂停停表表除产生无意情形，间不休表其余时。

　　业逐鹿中三分球雷同8、二分球：与专，6正在。手投中篮作二分算096米曲线表出，每场逐鹿中二分线、，到12分一队先打，以上则为胜方并对方2分，分钟为限以20。

　　10级造药二班及资料一班整体同窗、体育系评判员插足此次勾当的职员：怀化学院化学与化学工程系。

　　场40分钟1、逐鹿全，各20分钟上下半场，0分钟分钟中场停顿1，毛时企图时候遵循；时候、分组皆依抽签确定2、逐鹿赛场所、场次、；

　　判（由管院篮球队派出1、逐鹿设有两名裁，系好）提前联，纪录员两名，体育部派出纪录员由，分以及球员犯规状况掌握纪录场上的比。

　　次勾当通过本，对篮球的喜欢加多同窗们，级间的换取增强了班，个咨议身手修造了一，补的平台研习互，交谊促进，合营增强，级气宇露出班，强了班级凝结力更要紧的是增，合营心灵擢升团队，性轮回酿成良，更好的目标发达有利于各班向。时同，现新人才也对发，到了主动感化发掘新气力起。

　　每个幼组派2名组员举行投篮（男女搭配不限逐鹿项目一：远投大赛（用时约30分钟），1.5倍积分）但女投篮会取得，协帮投篮员其余3名，2分钟限时，三分线以表投篮男人必需站正在，度自选神态角，个有1分投中一，正在罚球线投篮女子必需站，度自选神态角，有1.5分投中一个，束该项逐鹿后统共幼组结，积分相仿即使遭遇，行加赛则进，上所述法例同。1名、统计职员2使命职员：计时员名

　　各班就位2、 。班同窗入席就座各班班委构造本，赛最先等候比，最先热身运发动，术和队员打算等协作上场的战。

　　次逐鹿回头本，精髓取其，渣滓去其，会中同样实用该体会正在学生。的使命中正在通常，有精诚合营各成员间只，标一齐戮力为协同目，局为重以大，甜头为先以团体，心往一块儿思技能让咱们，一处用力儿往，得更密切相互间靠。间的相干与配合增强部、处之，切可运用资源充塞运用一，会最大感化阐扬学生，修设更高威信正在学生心目中，作摊平道道为以后工，做得更好让咱们！

　　间的往来相干为了增强班级，以及普及民多的体育训练认识丰裕大学生的校园文明存在，地发动此次班级篮球赛勾当我班委会经由长远计划后特。

　　取减少赛造1、逐鹿采；A、B、C、D、E、五个组2、十个院系通过抽签分为，胜步队晋级每个组的获；

　　构成各参赛步队以班级为单元，须是本班学生参赛队员必，不得插足其他人；生各组一队每班男女，消男生组队仅报女生一队即使男生凑不齐五人则取，由五人构成球队起码，十人至多，一名队长并委任；班级都必需插足15、16级各。

　　赛、决赛三个赛程逐鹿为初赛、复。队抽签分组初赛：每，赛之后定输赢每组以一场比，晋级到复赛获胜步队；照抽签状况举行逐鹿决出输赢复赛：进入复赛的球队仍按，进入决赛得胜球队；步队两两逐鹿决赛：晋级的，出前三名末了决。

　　奖品 第三名 奖状及奖品 十一、经费预算： 奖杯：50十、 奖项修设：第一名 冠军奖杯及奖品 第二名 奖状及元

　　的校园勾当丰裕大学生，间的互相领略加强班级之，间的友情相处增进同窗之，氛特别灵活使得校园气，学间的换取增强各班同。

　　幼组长将本组一名插足女生罚篮逐鹿（六组除表）（一）勾当前期报名1、4月21日午时之前各；1分钟跳投逐鹿一名插足男生；学（人数不限）名单报到本班班所长以及有心插足班级男生篮球队的同。篮球队首发队员名单确定并报给体裁委员颜星星（）4、4月19日——4月25日班长需构造班级篮球队2、4月22日午时之前班长将本班报名状况汇总后报给体裁委员邓燕（）3、4月23日前班长将本班；罚篮队女生；投队举行锻练男生1分钟跳，首发队员并选好。举行弧线运球接力逐鹿的锻练组长正在这时期要构造本构成员。球逐鹿逐鹿共分为四节举行（二）班级篮球赛1、篮，各队暂停时候不休表）每节举行15分钟（，停顿2分钟每节之间，10分钟中场停顿，暂停时候为2分钟每节每队可叫一次。插足逐鹿②逐鹿选取现场抽签确定退场依次③逐鹿恳求女生正在罚球线后罚球弧里随意一点举行投篮2、才干pk（1）正在第二节与第三节之间举行女生罚篮逐鹿 逐鹿手法：①每个组限报一名女生,10次每人投，胜并被评为“罚篮之星”末了以投进球数多者为。

　　硬币的花式确定发球权逐鹿最先：两边以掷，区发球最先逐鹿然后正在底线发球。方得回发球权下半场由对。

　　0分钟）每个幼组派出2男1女举行逐鹿逐鹿项目四：花式上篮大赛（用时约3，上篮扮演并接纳评委打分上篮运发动自选花式举行，分至最高10分打分从最低6，篮凋谢即使上，补上机缘有2次，再次凋谢即使补上，情减分评委酌xg111太平洋后统计分数各幼组逐鹿，组分数相仿即使遭遇两，名代表举行加赛则两组各派一，同上法例。队奖的同时正在评比团，最佳花式上篮”由评委评比出“。：裁判1名使命职员，5名评委。

　　学们的课余存在为了丰裕我院同，体育勾当发展进一步胀励，勾当的习尚策动体育，们的体育才具闪现我院同窗，热爱体育、戮力成才的热诚激勉辽阔学生热爱校园和；的昌盛生气和竞技热诚闪现出新时间大学生；户表训练的认识增强同窗们春季，丰裕大学生的校园存在我院发动举办篮球赛来，间的彼此领略促进班级之，之间的换取增进同窗，氛特别灵活使校园气。

　　四点和五点准时最先8、逐鹿别离不才午，按弃权认输判决迟到五分钟后，20：0弃权队比分为 参赛队；

　　构造参与1、 。同窗们揭晓逐鹿消息各班班委会掌握向，插足此次勾当守时构造民多，团结指使由班长。

　　确定6名种子选手2、勾当简述：先，签花式分为6个组将全班同窗以抽，男2女（共30人插足每组1名种子选手+2，、使命职员或后勤职员）剩下9名掌握评委、裁判。个项主意逐鹿逐鹿中将有多，与到这些逐鹿当中每一构成员别离参，的逐鹿名次决出各组，的积分（第一名10分然后凭据名次累计相应，名9分第二，…以此类推）第三名8分…，项目竣事后统共逐鹿，（如遭遇两支步队积分相仿凭据各组的总积分循序排名，确定加赛项目）则由组委会抽签，组宣告相应奖品并对前3名幼。

　　中要防备勾当顺序各班正在逐鹿历程，、喝倒彩不要起哄！裁判的裁定要坚毅从命；程中要防备安详运发动正在逐鹿过，赛法例苛守比；录好勾当中的各项开支各班存在委员要讲究记，份详明的开支报表勾当竣事后告示一。

　　赛竣事时（6）比，一次友情握手两队球员要再，正在一齐合影纪念同时各队球员要，厚的交谊以修造深。

　　请：发邀请涵4、嘉宾邀，同窗过来旁观逐鹿邀请第2支部的，同窗动作一面逐鹿的评委况且邀请两名第2支部的。

　　队的召唤标语和召唤机遇（4）构造委员构造拉拉，备好饮用水正在逐鹿前准；学正在逐鹿时拍照、影相构造拍照本领好的同，时拍合影照正在逐鹿竣事。

　　成员没有体育德行的举动或违例的责罚8、本领犯规：对场上或球队席上的，术犯规是技。违法的`接触与对方球员的，本领犯规也可判为。

　　元打印+奖状：XX元水（裁判）：20元总共：320奖品（篮球三颗）：XX0元+70元+70元=240元

　　先容两队队员入场1、主理人致词并，练员及评判员先容两队教。、第三节逐鹿最先7、节间停顿举行弧线、第四节竣事举行男生三分球逐鹿10、全场逐鹿竣事2、第一节逐鹿最先3、节间停顿2分钟4、第二节逐鹿最先5、节间停顿举行女生罚球逐鹿6，布逐鹿结果主理人公，线、末了举行团体影相留影请班主任唐教员举行总结讲，整理现场整体学员，竣事勾当。

　　们传扬该勾当的要紧主意和意思（1）两班的传扬委员向同窗，好者都插足倡议篮球爱，队队员的身份插足其他同窗以拉拉。员掌握锻练使命（2）体裁委，胀足勇气使球员们，锻练刻苦，自尊心修设，交谊第一刚强“，”的信仰逐鹿第二。团结打扮同时要，球队服订做篮。

　　每组的5名队员站正在5个分别的投篮点举行投篮逐鹿项目三：定点投篮大赛(用时约30分钟)，位子编号将投篮，序投篮按顺，能够投5个球每个投篮点，个得1分投中1，没得分投不中。数最高的幼组便是该项主意冠军实行5个投篮点的幼组之后分。5个投篮点逐鹿共修设，45度3分处别离是：右侧，度3分处左侧45，三分处圈顶，和右侧45度两分处左侧45度两分处。：裁判1名使命职员，员2统计名

　　识和各专业同窗之间的疏通为了加强学生体育训练的意，体育训练的学生创设运动机缘以构造逐鹿的花式为泛泛缺乏，体气宇的舞台供给露出集；生间的凝结力为了促进学，合营才具加强团队，合团体的气力使同窗们集，合营和坚贞不拔的心灵以普及我院学生群多；

　　换取、彼此研习的平台为同窗们打造个彼此，生内练本质修设大学，象的岁月表树形，的运动气宇露出大学生。

　　元打印+奖状：10元水（裁判）：20元总共：320奖品（篮球三颗）：100元+70元+70元=240元

　　每个幼组5名成员别离遵循划定的门道举行运球逐鹿项目二：运球本事赛（用时约20分钟），合篮球法例运球要符，势举行投篮（投中不扣分运球到必然边界内不限姿，以拔取补投投不中可，总成效上扣1分）末了照样不中的正在，线道返回遵循划定，上述划定来实行运球上篮然后轮到下一名组员根据，不行协帮其他组员。成运球上篮作为的总时候计时员将统计5名队员完，为该项目冠军时候最短者即。员3名、计时员1使命职员：裁判名

　　及执意拼搏和永不言弃的心灵造就班与班之间的篮球情义以，的团队认识加强大学生，互帮的心灵发挥纠合。情都或者爆发赛场上任何事，变才具和无所畏惧的品德还能训练同窗们的随机应，的心境本质普及同窗们。

　　 勾当住址：篮球场 五、 逐鹿项目：男人篮球赛 六、 插足职员：20xx级班三、 勾当时候：10月XX—10月XX日 午时XX:XX~XX:XX 四、级

　　最先前逐鹿，赛场立案台签到各队队长必需到；打算准时参与插足逐鹿参赛步队遵循逐鹿场次；的班级视为主动弃权开场15分钟后未到；由各队队长抽签确定逐鹿的投篮场所拔取；赛队员5人各班上场比；轮减少造的逐鹿此次逐鹿为单，《篮球法例》逐鹿法例参照。

　　各样状况还不熟习大一复活对学校的，往来还不多与同窗门的，适宜大学的存在与研习有些同窗以至还不也许。普及的运动篮球是一种，学都市打大大都同，强身健体而且也许，的免疫力普及人，远离疾病使同窗们。

　　竣事两边战泛泛5、下半场逐鹿，多次的加时赛进入一次或，5分钟加时，进犯的篮筐接续下半场，钟的停顿时候中心有2分。

　　合抽签分组大一大二混，两组分为，五个队每组。各班体育委员抽签之后告示（完全分组及逐鹿日程正在）

　　烈、活沷、生气昌盛的校园境况为了营造一个主动、健壮、热，莅临之际正在勾当月，生的体质为加强学，课余文明存在丰裕同窗们的，20xx年度篮球联赛我院学生会发动构造。

　　真对付本次勾当1.各幼组要认，盘算主动，内部选拔谨慎构造，质料和成果确保勾当的。传扬并做好本职使命2.各班委应致力，员主动插手勾当广博发动整体学赛策划书，强普及班凝结力把勾当动作增，本质的要紧契机普及学员身体。视安详题目3.高度重，逐鹿打扮着适合。不要恶意相撞正在逐鹿时防备，明逐鹿要文，防护使命主动做好，和勾当利市实行确保职员安详。学员守时参与4. 一齐，插手整理现场使命勾当竣事后主动。

　　买水须要，传海报修造宣，摄像机租借，服（球员付款订做篮球队，0元）每人4，幼奖品少许，（队服除表）共计60元。赛发动书班级篮球7

　　队员举行友情握手（5）赛前两队，要防备安详正在抢球时，受伤避免，致力去逐鹿同时要尽，班的气宇露出各，机遇为球员加油拉拉队要拔取好，得灵活点把氛围搞。

　　到罚球线或正在划定区域表投篮逐鹿法例 ：①投篮时脚踩,投篮必需正在一分钟内举行球投进记无效②10次，终了投篮时候到。状况时举行加赛③产生并列第一，0秒内投5次篮加赛时每人正在3，者为胜进球多。

　　普及班自造奖牌一个④获胜者部分可得回。逐鹿 逐鹿手法：①每组限报一名男生插足逐鹿（2）第三节与第四节之间举行男生1分钟跳投，10人参赛两个班共。球场的三秒区表任一住址投篮②逐鹿手法为：选手正在半个篮，1分钟限时，逐鹿选取现场抽签确定退场依次获胜者被评为“投篮之星”③。

　　到中场后再进犯发球方必需退。中场或发球时踩线若发球方没有退到，算并换发球此次发球不。线后而直接投篮不首肯退回二分。线之前就投篮而另一方犯规即使一方欲正在未退回二分，规不算则犯，一方发球且由另。

　　予以团体奖和部分奖（1）获前3名的队。多的运发动得mvp称呼（2）正在逐鹿中得分最，质奖赏予以物。

　　、 勾当主意：丰裕大学生的校园勾当一、 勾当名称：大学生班级篮球赛二，间的互相领略加强班级之，增进

　　识和各专业同窗之间的疏通为了加强学生体育训练的意，体育训练的学生创设运动机缘以构造逐鹿的花式为泛泛缺乏，体气宇的舞台供给露出集；生间的凝结力为了促进学，合营才具加强团队，了团体的气力使同窗们调集，合营和坚贞不拔的心灵以普及我院学生群多；

　　识和各班同窗们之间的疏通为了加强学生体育训练的意，为热爱篮球的同窗们创设机缘以构造班级篮球逐鹿的花式，体气宇的舞台供给露出集；换取和彼此研习的平台尽力于打造一个彼此。队合营才具旨正在加强团，的昌盛生气和竞技热诚闪现出新时间大学生，感和坚贞不拔的心灵造就学生团体声望。

　　一个注册名单2、每队报，最先后逐鹿，不得举行添补或改动除非常状况注册名单。注册的球员未经报名，场逐鹿不得出。

　　规满6次必需离场7、犯规：球员犯，替补球员上场该队换上一名。4次进入加罚形态全队每节犯规满。

　　累计犯规次数犯规：部分不，犯规达5次后但全队累计，（禁区）由对方实施2次罚球该队第六次往后的侵人犯规。

　　赛竣事后c、幼组，分排名按积。得分相仿若两队，方交手成效则思量双，名靠前胜者排；平分均相当若产生三队，逐鹿总得分则企图每场，名靠前多者排。步队幼组出线每组前两名的班级篮球。

　　徐世俊 许家凤 高 原 伦安定 韩宁宁 季程程 徐佳萌 刘 杰 宗 成 员：谭璐 庄晓静 杨晓曦 顾 原 战美君 赵宇 凌娜 赵桂左 威

　　丰裕同窗们的课余存在二、勾当主意：为了，体育勾当发展进一步胀励，勾当的习尚策动体育，级凝结力加强班，示自我的舞台也给同窗们展，间的交谊和纠合而且加强班级之，下旬打开班级篮球赛我院定于正在10月，每位同窗课余存在本次篮球赛是丰裕，展自我的机缘给每个同窗施。

　　不限换人名额2、一齐逐鹿，球形态时当球成死，要求换人两边皆可，长向当值裁判提出换人恳求由本队队，首肯后经裁判，入场插足逐鹿替补球员方可。

　　篮必需正在1分钟内实行逐鹿法例：①选手投，表投篮记犯规无效③产生并列第一状况时举行加赛时候到终了投篮②选手投篮时踩线或正在划定区域， 逐鹿手法： ①全班学员按1、2、3、4报数分成四队正在30秒内跳投进球多者为胜（3）分组举行弧线运球接力，队正在指定区域面临面站立每队将人数再均分为两幼，赛隔断为篮球场中线米每两组举行逐鹿②比，到最先口令后绕过阻拦物运球到对面中线为起始与尽头③各队持球同窗听，的同窗后站到对面排尾将球手递手交给最前面，样作为举行接球者以同，类推依此，球一次每人运，运完球逐鹿实行直至同队一齐人。公道逐鹿④为确保，则：①移交球必需手递手举行各队打算一名评判员逐鹿规，正在先后接球接球者必需，接二连三按恳求绕过阻拦物不然为犯规②运球者必需，带球走”不得“，续进取③每人必需且只可做一次正在逐鹿途中若掉球应从掉球处继，为犯不然规

　　校同窗们的课余文明存在二、勾当主意：为丰裕我，班级间的换取促进学院各，进步的研习存在气氛营造拼搏向上、主动，一个闪现自我和互相换取的平台同时为喜欢篮球的同窗们供给；教室的团体凝结力增强各院系班级、。

　　况（个中一支球队为轮空）七支球队抽签确定对阵情，取单轮减少造第一轮逐鹿采，状况举行逐鹿并最终决出前三名进入第二轮的四支球队根据抽签。

　　得太速时候过，知所措让人不，告一段落了使命仍旧，来了一个新层面咱们的使命又迎，定下新目的当然也要，研习写发动书吧让咱们一齐来。幼编谨慎收拾的班级篮球赛发动书那么发动书有什么款式呢？下面是，参考仅供，家阅读接待大。

　　员赛前锻练5、运动，一各个班打算有体会的女篮队员辅导锻练）由各班自行构造锻练（体育部会正在赛前给大，应逐鹿以适。

　　盘点参赛职员赛前15分钟，到的班级视为主动弃权开赛15分钟后还未签；得冒名顶替参赛职员不，准上场协帮啦啦队员不，队成效及参赛资历已经出现破除该；判及使命职员的指使必需听从评判员的裁，赛顺序遵照比，第一交谊，第二逐鹿；为经劝阻不听的对争吵斗殴等行，参赛资历破除其；赛后不得摆脱逐鹿现场获胜步队实行一节比，作职员做出下一节的逐鹿打算必需正在逐鹿现场旁边期待工；号发令体现逐鹿正式最先逐鹿以裁判第一次吹哨为，平平正逐鹿公；判判决有贰言时逐鹿历程中对裁，提出抗议申请只要队长有权。学生分会体裁教养科学学院部

　　、B、C三组的减少赛1、4月8日举行A，a、b、c胜出步队为；D、E两组的减少赛2、4月9日举行，胜出步队别离为d、e、f以及a、b两队的减少赛，为c、d、e、f进入半决赛的步队；

　　强班级成员内部的凝结力(一)勾当主意：为了增，内部互帮才具加强同窗们的，好的运动气氛同时营造良，好的存在方法让同窗酿成良，的运动认识加强同窗，接每天的研习和使命以优越的身体本质迎，运心灵感触亚，全愈活活打造健，味篮球赛勾当特此举办趣。

　　守赛场次第9、苛刻遵，判鉴定从命裁，拉队文雅观赛各专业构造拉，架斗殴事宜一朝爆发打，业参赛资历顷刻破除专，校维护科稳重处罚并将当事人送交。